药物制剂专业
专业简介:药物制剂专业介绍 药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产...
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要报考药物制剂专业首先要了解这个专业,药物制剂专业是大部分同学感兴趣的热门专业,同时,这几年的药物制剂专业就业形势也比较好。那么药物制剂专业具体是学什么呢?药物制剂专业毕业以后会从事什么?湖南职校网小编给同学们整理了药物制剂专业介绍,感兴趣的同学请看下文。
药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
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了解了药物制剂专业的大概意思其实还远远不够,在选择专业的时候我们需要比对每个专业的具体课程,看看这些主干的课程主要是学什么,难度如何,适不适合自己。湖南职校网小编给同学们整理了药物制剂专业课程介绍,感兴趣的同学请看下文。
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计
药物分析学
药学学科中的一门二级学科。它是运用物理学,化学,物理化学,生物学和微生物学等的方法和技术,研究药物的定性和定量分析,药物的质量控制和新药开发研究的一门科学。现阶段的主要研究方向如下:
1.化学药物和生物技术药物的定性和定量分析,药物质量标准的制定。
2.药物分析中的新技术和新方法,及其在药学和生物医学中的 应用。
3.体内药物分析。
4.中药分析和新药开发研究。
药用高分子材料学
主要介绍国际上经法定程序验证及实际生产中已被采用的药用高分子材料的原理和应用,尤其充实了国外近年来瞩目的给药系统用天然来源药用高分子材料及可生物降解的合成药用高分子材料和复合材料的有关内容。
工业药剂学是研究药物剂型及制剂的理论、生产制备技术和质量控制的综合性应用技术学科,是药物制剂专业的核心专业课程。通过本课程教学使学生获得药物剂型及制剂的基本理论、制备技术、生产工艺和质量控制等方面的专业知识,为从事药物制剂的生产、研究、开发新制剂和新剂型等工作奠定基础。
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根据药物制剂专业的课程介绍,了解到药物制剂专业的培养目标,只有根据专业培养目标,才能有针对性的满足于市场需求,以及毕业后的工作岗位。湖南职校网小编给同学们整理了药物制剂专业的培养目标,感兴趣的同学请看下文。
掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;
掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;
具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计;
熟悉药事管理的法规、政策;
了解现代药物制剂的发展动态;
掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
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学习药物制剂专业直到毕业,其实我们大部分同学和家长最关心的问题就是药物制剂专业就业前景。包括薪资、工作环境、福利待遇等等。以下将为同学们介绍药物制剂专业的就业方向待遇等等。感兴趣的同学可以接着看下文哦。
在目前的市场环境中,销售人才一直都是企业争抢的对象,尤其是药品销售的专业技术人员。因此有志于这一发展方向的学生完全可以大胆选择。如果自己想要一个好的待遇,是否需继续深造考研,还是本科一毕业就走上社会积累经验。
有报道说,我国执业药师数量还远远不能满足需求,还有30万的缺口。与发达国家相比,我国执业药师准入门槛偏低,注册在岗人员素质较低,在13万执业药师中,中专学历人员占30%。这说明我国的药学类专业的学生毕业后大有可为。
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。如制药/生物工程、新能源、医疗/护理/卫生、学术/科研、医疗设备/器械行业从事药物制剂研究员、分析研究员、制剂研发工程师
中的药学类,其中药学类共10个专业,药物制剂专业在药学类专业中排名第4,在整个医学大类中排名第15位。截止到 2013年12月24日,36531位药物制剂专业毕业生的平均薪资为 3842 元,其中0-2年工资3044元,3-5年工资6654元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、南京、杭州、广州、武汉、深圳、石家庄、重庆、长沙。
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休闲体育服务与管理专业主要面向体育健身俱乐部、体育休闲娱乐场所,从事健身休闲、娱乐活动的指导、组织、管理与服务工作。培养掌握运动人体科学、体育管理学、体育技术学
运动训练专业主要培养了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;掌握竞技体育的基础知识和基本技能;具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;具有一定的
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